Початок навчального року з тіні війни
Багато, раніше зруйновані війною населені пункти в Україні, зараз вже достатньо безпечні, щоб люди, які втекли від жахів війни, могли повернутися до своїх домівок. Звісно, якщо їхні будинки збереглися цілими. Однак, значна частина жителів України продовжують жити в центрах компактного проживання, в контейнерних будинках чи у тимчасових помешканнях, тому діти також готувалися до навчального року, який розпочався в Україні по різному, в такому середовищі. У постраждалих від війни населених пунктах, не лише будинки, але й багато шкіл, зазнали серйозні пошкодження, тож, чи будуть діти продовжувати навчання онлайн чи будуть відвідувати навчальні заклади, залежило і від того, чи вдалося усунути ці пошкодження.
Повернення послуг так само важливо, як повернення безпеки
Відновлення безпеки та порядку в населених пунктах, які постраждали від бойових дій, ще не гарантує відновлення надання таких послуг, як освіта. Здається очевидним, що відсутність навчання в зонах конфлікту, можуть мати серйозні наслідки для дітей, оскільки час, проведений у школі, серед іншого, відіграє важливу роль у формуванні їхньої особистості та розвитку соціальних навичок. Як наслідок, не можна заперечувати, що дистанційне навчання може мати шкідливі наслідки в довгостроковій перспективі, і також лягає великим тягарем на батьків, оскільки хтось із сім’ї повинен наглядати за дітьми, які навчаються онлайн, вдома.
Цього тижня співробітники Екуменічної Служби Допомоги відвідали місто Чернігів на півночі України. Під час візиту було виявлено, що найбільшою проблемою в більшості навчальних закладів є те, що вікна, яких розбили снаряди та вибухові хвилі, не замінені, тому класи непридатні приймати учнів в осінній холод. Окрім цього осколки та сліди від куль досі нагадують про жахи збройного конфлікту. Через таке середовище, діти можуть знову пережити спричинені війною травми, тому в таких класах заборонено проведення уроків.
Для того, щоб учні, які поки що не можуть повернутися до своїх шкіл, мали змогу продовжити навчання, Угорська Екуменічна Служба Допомоги разом із партнерами запускає в Чернігові кілька програм, аби якомога швидше підготувати порожні заклади прийняти учнів.Раніше окуповане місто Загальці, яке розташоване на півночі від Києва, є яскравим прикладом того, скільки руйнувань може завдати війна. Навчальний заклад колись налічував майже триста учнів, але в боях на території, яка деякий час була під окупацією, освітній заклад зазнав настільки серйозних руйнувань, що не може забезпечити очне навчання для учнів. Тому Екуменічна Служба Допомоги взялася за капітальний ремонт школи, аби учні могли якомога швидше повернутися. Про пошкодження будівлі школи та про відбудову, яку здійснюватиме Екуменічна Служба, можете дізнатися більше за посиланням.
Онлайн та офлайн навчання
Для того, щоб якомога більше дітей розпочали у вересні навчальний рік, учнів з тих населених пунктів, де школи не відповідали безпековим вимогам або їхній стан не дозволив почати проведення уроків, відправили до тих закладів, які відкрили двері у вересні. Вимогою для початку навчання був не тілтки стан, який відповідає вимогам, але і їх оснащення: без наявності укриття заклади також не можуть приймати учнів. З цієї причини багато дітей почали так зване офлайн навчання в інших закладах.
Цю ситуацію відображає і статистика Міністерства Освіти України: з майже 13 тис. навчальних закладів України близько 5,7 тис. проводять освітню діяльність онлайн, а 4 тис. – у змішаній (онлайн та очній) формі, тож трохи більше 3,1 тис. кілткість тих шкіл, які можуть гарантувати відвідування школи у звичному форматі – очно. Окрім цього, педагогічний колектив багатьох шкіл на окупованих територіях, перейшов на онлайн-навчання, щоб гарантувати, учням, які стали внутрішньо переміщеними особами, навчання у цифровому просторі.
Екуменічна Служба Допомоги у рамках своєї діяльності стосовно освіти в Україні, на додаток до вищезгаданого ремонту школи у Загальці, підтримала 250 дітей з шкільними приборами для початку навчального року у Берегові в Закарпатській області, де більшість шкіл почали навчальний рік з першого вересня.
